教师作品

花开有时——老胡说教之一

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英国著名作家查尔斯.狄更斯在《双城记》里说过,“这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代”。在这个瞬息万变的时代,应如何做教育?如何做好教育?我认为,教育不能停留在工业时代的流水线生产的传统教育模式上,也不能停留在对以往文化知识的简单复制上,而应着重培养既肩负立足于现在,又能引领未来;既具有中国责任,又具有世界视野的现代人。

一、整合课程 择优发展

今年暑假,我有幸聆听了重庆市谢家湾小学校长刘希娅的专题报告,她提出了“六年影响一生”的办学理念,创新实施了“红梅花儿开,朵朵放光彩”主题校园文化,该校通过课程整合推进教育教学综合改革,建构了“小梅花”课程体系,编写出版了涵盖小学全部学科全年级的《谢家湾小学小梅花课程系列丛书》。全校调整作息时间,上午上文化课,下午上社团和选修课,学生欢呼雀跃踊跃报名。全校社团和选修课多大二百以上,学生自主选择,老师择优录取,双向选择中途可调,学生喜爱的就是彩世界官网所创设的,促进每一位学生全面、主动、和谐、有个性地发展。学校的各项活动在九龙坡区乃至重庆市都名列前茅,在全国范围内产生了积极而深远的影响。特别是2014年4月7日在中央电视台彩世界联播头条五分钟专题报道后,国内各地参观考察团络绎不绝,国外发达国家的考察团也经常来取经。《希娅分享》中有两句名言:变化是不变的真理、相信学生的潜能是无限的,对彩世界官网教师启发很大。

二、生活富裕 穷养孩子

彩世界官网知道:芬兰和德国基础教育取得的成绩却在世界各国中名列前茅。在芬兰,人是最宝贵的财富,不管你生活在城市或农村,你享受到的教育资源都是等同的,不让一个孩子掉队的教育理念落实在教师的平常教学中,就是实行个性化教学。不管是优秀生还是学困生,甚至任何一个孩子在某个时期都需要特殊辅导,教师都会帮助学生学习成功,获得幸福生活。学生的课堂可以在室内,也可以在校外、学生可以齐坐、也可以围坐。学生可以示意老师提出问题等。在德国,每年都有一大批中小学生,利用假期万里迢迢来到南美洲和非洲,在这项独特的体验活动中锻炼自己。这项活动既不是出国旅游,也不是勤工俭学,而是培养孩子吃苦耐劳和适应社会生活的能力,活动的一切费用均由自己出,是名副其实的掏钱“买苦吃”。幼儿园里没有年级,所有学生混在一起;小学都是半日制的,下午没有课,只有课外活动;小学3年级才学英语,4年级毕业,根据老师推荐升入初高中。学习技工中专或者上以后能上大学的文理中学,上大学的比例比中国低,然而,只有8200万的德国人却分享了世界上一半的诺贝尔奖,为什么呢?答案竟然是让孩子输在起跑线上,不要过早开发儿童智力,因为“花开有时”。